婴儿在刚刚出生以后，情感上便会有被爱、安全、舒适、信息刺激、获得周到而持续的满足这些需求。只有在满足了这些基本的需求后，婴儿才有可能在情感方面、智力方面和社会交往方面健康发展。

很多人认为，婴儿不过是比生理学上的动物略高级一点的、根本没有情感体验的小东西罢了，他们不会悲伤、孤独、沮丧，他们只知道吃喝拉撒睡。事实上并非如此。

婴儿在刚刚出生以后，情感上便会有以下几种最基本的需求。

·感觉到被爱

·感觉到安全

·身体舒适

·与外界接触并受到信息的刺激

·能够获得父母周到、持续的满足

满足这些需求，婴儿才有可能在情感方面、智力方面和社会交往方面健康发展。

婴儿的身体、大脑、情感的成长都是需要有人协助的。这意味着在他们成长的过程中需要得到足够多的保障和关注。只有他们在情感上得到了足够多的关注，最终达到心理平衡状态，他们才能够安心的学习和探索一切。婴儿的一生是否能够获得成功，取决于他是否能学会关注周围，并投入的去干自己喜欢的事情；懂得区别安全和不安全因素；对自己的能力充满信心；学会给予与获取，学会与人合作；学会如何处理感情；拥有充沛的体力、精力以及热情；善于控制自己的情绪。一个人若能做到以上种种，那么相信他必然会走向成功。

安全的环境对孩子来说非常重要。在不安全环境和安全环境中长大的孩子具有不同的行为方式。通常，有行为问题的孩子在与母亲的关系上、与周围世界的交往中、在是否能够有效地控制自己情绪方面的能力都会有所欠缺。

孩子与母亲的依附关系有很多种：

安全依附——一岁左右的孩子的安全感与母亲的陪伴是离不开的，只有在确定得到母亲持续关注的情况下，孩子才有可能去探索他们面前这个未知的世界。而当母亲离开时，孩子很可能会有某种程度的不安，但是，由于平常母亲大部分时间是陪在孩子身边的，所以此时的分离带给孩子的不安全感，孩子是能够自我调节的。一个拥有安全感的孩子自然会对陌生人保持警惕，当母亲在身边时，他们还是可以接纳陌生人的，但是如果母亲不在身边，他们便无法容忍陌生人。当母亲回到孩子身边时，有安全感的孩子见到母亲会表现出兴奋，并会在母亲的怀抱里给自己找一个舒服的位置。正是由于有了这种舒适感，孩子才会毫无顾虑地开始探索周围环境，在这个过程中，他还会不时地看看自己的母亲，以保证自己得到了持续而亲切的关注。

这一类型的母亲们在大部分的时间里是能够做到持续有效地关注孩子的需要的，这样的母亲是亲切的、温柔的、爱孩子的。

·黏人型依附——这一类型的孩子十分依赖自己的母亲，即使母亲在身边也无法踏实地探索周围环境，他们非常在意母亲的态度，一旦母亲离开，他们便会发脾气，甚至根本无法让自己安静下来，大吵大嚷也是常有的，尤其是有陌生人的时候。当母亲离开一会儿再回来时，这类孩子会有两种不大一样的表现方式：一种是，他们很可能会消极地坐在角落里，对母亲的到来并不表现出任何的欣喜心情，或者是先要求母亲给予舒适的拥抱，然后再拒绝母亲。第二种是，他们很可能会对母亲大发脾气，他们的行为似乎在传达这个意思：“我觉得你不重视我、抛弃了我，对此我很困惑，也很愤怒，我现在不能够完全的相信你了。”这种对母亲的不信任，很容易让孩子丧失调节情绪的能力，更无法安心的去探索周围世界，他们由此会不再相信任何养护和指导他们的人，并且也将无法接受这些人对自己的限制。

这类情形中的母亲通常不能够给予孩子及时、有效、持续的反应，无法满足孩子的需求。

·回避性依附——通常这类孩子会表现得独立而自信，但如果你进一步了解，你会发现，他们的某些行为模式是不平衡的。他们可能也会无意识的探索周围世界，但事实上对周围的一切他们并无多大兴趣，他们可能会玩玩具，但是不会好奇。这类婴儿对母亲的离开总是表现的无所谓，母亲回来时也不会表现出很开心，他们常会有意识地忽视母亲的存在，或者避开她，当母亲将他们抱在怀里的时候，他们会低下头，拱起背，身体很僵硬的样子，或者干脆推开母亲，不愿意与母亲的目光相接触。因为他们不相信母亲的感情，因此用回避和抗拒的态度来保护自己，使自己不受伤害，避免被拒绝。

这类孩子与大部分婴儿不一样的地方在于，他们愿意离开母亲而与陌生人在一起，尤其是陌生人表示可以给他们想要的东西时(如食品、娱乐等)，这类孩子很会掩饰自己，可能会假装高兴，或者充满感情，实际他们不过是通过这种手段来使自己能够对不可靠的父母或不能确定的未来事件多一些控制力罢了。

表面上看他们似乎对母亲的离开和与陌生人共处的环境很适应。事实上，在他们内心深处一样希望得到更多的关注。这实际上并不是一种自信的表现，他们的行为仿佛在说：“因为没有人会持续地、细心地对待我，所以我也不会去关心他人、相信他人”。

如果这类的情感障碍得不到及时的纠正，那么，孩子在以后的人生中很可能会遇到严重的情感问题。

这一类型的母亲通常有点情绪化，总是不能够周到持续地关注孩子。她们甚至可能自己就患有抑郁症或有其他的心理上的问题。这样的母亲很少跟孩子进行目光接触，也很少去主动关注婴儿的需求。

这些孩子之所以会产生遗弃感和被拒绝感，往往跟母亲在育儿过程中的情感疏失有关，要么是母亲只关注自己，要么是母亲本身的情绪很低落、不成熟或者生活压力过大，父母与孩子相处的时间少，替代性的看护又做不到位等。

不安全依附型婴儿往往会有以下的表现：

·他们通常不喜欢与大人的目光接触

·当你想抱他们的时候，他们往往会有强烈的抵触情绪

·当你想接触他们的时候，他们表现出冷漠和无动于衰

·不适当地要求父母或过分依赖父母，或者相反

·父母离开就仿佛离开的是陌生人一样毫不留恋

·内向并过于安静

·内心充满抱怨很容易大发脾气

·喜欢将食物藏起来或暴饮暴食

·常常企图用暴怒或假装受伤等方式来控制父母

·无法控制自己的冲动性行为

·体能发展滞后(不要把与一般孩子的爬、走、说话等体能发展时间差异相混淆)

一个孩子为什么会有这样那样的不良行为表现呢？这其中的原因很多，但是缺少安全的感情依附应该是其中最主要的一个原因。

孩子降临在这个世界的那一刻起就必须得调整自己并努力去面对那么多的新问题，得习惯那么多的新体验，而此时，婴儿体内的许多机能体还正处于发展阶段。比如，此时孩子的呼吸功能还不健全，神经系统尚未发育成熟，视觉和运动神经也是不协调的。所以，作为父母，首要的任务就是帮助新生的婴儿顺利地适应对他来说全新的世界。方法很多，你可以为孩子创造一个类似子宫的环境来帮助婴儿适应，你可以努力为你的婴儿提供在子宫里才会有的那种感觉，给他一个缓冲的过程，让他慢慢地适应新的环境。这样做的好处是，婴儿的适应体系不会过于劳累，更轻松更和谐，而这种和谐状态有助于婴儿渐渐的去习惯新的环境。

适应新环境所需的时间主要取决于婴儿自身各方面的发育状况，通常情况下，会在3个月左右的时间完成，当然还有特殊的情况，比如，要求过高的、过于敏感的、早产儿、领养的、身体虚弱的、易发生腹绞痛等各种疼痛的婴儿常常需要更长时间，甚至可达到9～12个月之长。那么怎样确定婴儿已成熟到可以脱离新生状态呢？这个其实很简单：比如，他可以长时间的、安稳的入睡了。吃得也多了，更容易安静下来了，开始与他的周围环境接触并能做出反应了。

通常6个月的时候，婴儿便开始希望与外部世界交流，开始需要玩更长时间，但仍需要父母的陪护。此时，你仍然是他心中安全的保障，这是个渐渐变弱的过程，但这个过程恐怕要经过好几年的时间。

6个月到12个月的婴儿，其安全依附感或不安全依附感是表现最明显的阶段，在这个阶段，当你离开时，他会显得十分不安。在与外界开始交流以后，孩子对安全依附的需求也进一步的增强了，这是正常现象。如果你的孩子总是若有所思地坐着或者对外界一切不感兴趣，或不时看起来很焦虑，或周围世界让他感到害怕，或每当你走开时他总是哇哇大哭，那么，他是在用自己的方式告诉你，他需要更多的安全感，他希望能够更多地靠近可信赖的父母。

孩子渴望与父母相处的愿望的强烈程度，与他需要在多大程度上依赖父母来保持健康存活是有重要关系的。当孩子三岁的时候，他便可以自己吃饭、自己玩，这时，你便可以从全方位的父母转向部分时间的父母了。这时的婴幼儿已经不必每日抱着、哄着、喂养着，他已经开始一点点的独立起来。你与孩子之间的相处方式也应该发生转变。但是，此时你仍然需要倾听、关注他的需求，当他恐惧时，要给予及时的抚慰。此时，你仍然是他可依赖的人。但同时，你还应该给他更多探索周围世界、培养独立性的机会。