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当前位置:图书频道 > 儿童教育 > “小豆子”成长记:四季童话故事 > 第 2 章 春季春天的认知:神话故事 三月上古传说
第11节 仓颉造字

我们中国的汉字是谁创造的?仓颉造字会给你一个答案。

相传当时仓颉是在黄帝手下当官的。那时和现在可不一样,当官的并不显威风,他们和平常人一样,只是分工不同。

仓颉就是黄帝分派的专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少的官员。他是个很聪明的人,而且做事也尽心尽力。做了没多久,仓颉就很快地熟悉了所管的牲口和食物,自己心里都有了谱,很少出差错。

可慢慢地,牲口、食物的储藏一点点地增加起来,数量种类也在不断地变化。这样,如果光凭脑袋记那肯定是记不住的。但是那个时候没有文字,也没有纸和笔。那该怎么办呢?仓颉发起愁来。

从那以后,仓颉就整日整夜地想办法,他先是在绳子上打结,用各种不同颜色的绳子来表示各种不同的牲口、食物,用绳子打的结代表数目。但是时间一长,就不奏效了,根本分不清楚。这增加的数目在绳子上打个结很方便,而减少数目时,在绳子上解个结就麻烦了。于是,这个办法失败了。后来,仓颉又想到了在绳子上打圈圈,在圈子里挂上各式各样的贝壳,来代替他所管的东西。增加了就添一个贝壳,减少了就去掉一个贝壳。这法子倒是还挺管用,一连用了好几年。

黄帝见仓颉这样能干,就把越来越多的事情交给他管。年年祭祀的次数,回回狩猎的分配,部落人丁的增减,这些统统是仓颉的分内之事了。这下子,仓颉又犯愁了,凭着添绳子、挂贝壳根本不行了。怎么才能不出差错呢?

有一天,仓颉参加集体狩猎,走到一个三岔路口时,看到有几个老人正在争辩,因为他们都坚持自己的那个方向是正确的。其中一个老人坚持要往东,说东边有羚羊;第二个老人要往北,说前面不远可以追到鹿群;第三个老人偏要往西,说那有两只老虎,不及时打死,就会错过机会。

仓颉一问事情的原委,知道他们都是看着地下野兽的脚印才认定的。仓颉心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢?他高兴地拔腿奔回家,开始创造各种符号来表示事物。果然,用了这些符号,仓颉把事情管理得头头是道。

黄帝知道后,大加赞赏,并命令仓颉到各个部落去传授这种方法。渐渐地,这些符号的用法就推广开了。文字就是这样被创造出来的。

仓颉造了字,黄帝十分器重他,人人都称赞他,他的名声也越来越大。这时,仓颉头脑就有点发热了,眼睛慢慢向上移,移到头顶去了,人变得飘飘然了,什么人也看不起,他造的字也马虎起来。

这话传到黄帝耳朵里,黄帝很恼火。他眼里容不得一个臣子变坏。到底有什么办法能够让仓颉认识到自己的错误并且把错误改掉呢?于是,黄帝召来了身边最年长的老人商量。这老人长长的胡子上打了一百二十多个结,表示他已是一百二十多岁的人了。老人思考了一会儿,就一个人去找仓颉了。

老人找到仓颉的时候,仓颉正在教各个部落的人识字,老人默默地坐在最后,和别人一样认真地听着。直到仓颉讲完,别人都散去了,唯独这老人不走,还坐在老地方。仓颉有点好奇,就上前问他为什么不走。

老人说:“仓颉啊,你造的字已经家喻户晓,可我人老眼花,有几个字至今还糊涂着呢,你能不能再教教我?”

仓颉看这么大年纪的老人很尊重他,很高兴,就答应了老人的要求。

老人说:“你造的‘马’字、‘驴’字、‘骡’字,都有四条腿吧?而牛也有四条腿,你造出来的‘牛’字怎么没有四条腿,只剩下一条尾巴呢?”

仓颉一听,心里有点慌了:自己原先造“鱼”字时,是写成“牛”的样的,造“牛”字时,是写成“鱼”的样的。都怪自己当时粗心大意,这下子教颠倒了。

老人接着又说:“你造的‘重’字,是说有千里之远,应该念成远门的‘出’字,而你却教人念成重量的‘重’字。反过来,两座山合在一起变成的‘出’字,本该为重量的‘重’字,你倒教成了出远门的‘出’字。这几个字真叫我难以琢磨,只好来请教你了。”

这时仓颉羞得无地自容,他深知自己因为骄傲铸成了大错。这些字已经教给各个部落,传遍了天下,改都改不了。他连忙跪下,痛哭流涕地表示忏悔。

老人见仓颉认识到错误了,拉着仓颉的手,诚挚地说:“仓颉啊,你创造了字,使我们老一代的经验能记录下来,也就能传下去,你做了件大好事,世世代代的人都会记住你的。但是,你可不能骄傲自大啊!”仓颉用力地点点头。

从此以后,仓颉每造一个字,总要将字义反复推敲,也经常拿去征求人们的意见,一点也不敢粗心。如果造出来的字大家都说好,他才定下来,然后再逐渐传到每个部落去。

成长贴士:

汉字的发明、演变经历了漫长的时间,看看我们的汉字是怎么来的,也会了解中华民族的发展。如果没有汉字,人类的文明要后退一大截儿。


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